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    作文

    初中生关于成长的烦恼作文

    小时侯,我很想长年夜,由于长年夜了,就可以干许许多多本身想做的工作,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的求全。

      但是真正比及本身长年夜了,却呈现了许许多多的懊恼。长年夜了,功课垂垂像小山似的多起来。下学后,我不敢往玩,往瞅本身喜好的书,我怕本身的功课完成不了,我只能拼命让本身的笔在簿本上蠕动着,比及华灯初上,我又骑着自行车疾走在归家的路。课程也逐渐地沉重起来。每当晚上归家温习时,我望着一年夜堆的书 ,真不知该往温习哪一科,是语文?仍是数学?仍是地舆?仍是……

      我多想有时间往玩会啊!往打打羽毛球,瞅会儿电视就生怕成为了我最年夜的享受了吧。每当瞅见一年夜群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩日记,我又想起了本身可怜的作业,成效又没心情往玩了。我多想再归到童年,丢失那无绝的懊恼,再从头当一归66无虑的小孩

      不知听过几多遍,在几多个处所听过人们经常把我们——生机蓬勃的青少年比作清晨八、九点名钟的旭日。当时但愿和夸姣的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时辰起头芳华与懊恼竟然成为一对孪生子。

      入进了芳华的殿堂也就意味着懊恼将会陪伴你的摆布。

      不必说聚积如山的功课,繁忙的作息摆设;也不必说怙恃的考分阶层,严酷的教育要求。更不必说……

      功课之多“难为”了游玩之少,教师之严峻“阻抑”了欢笑之渺,压力之繁重,“作育”了在梦幻中的我们——发展的懊恼。打开厚重的归忆之书,那思路点点,也许是不倦归眸的一些旧事。

      记得曾经有一段时间,在一连几回的测试中,我的成就都不是很抱负。数学是如许,英语亦是如斯。以是,从那以后,我便掉往了对本身的决定信念,掉往了对进修的乐趣,然而获得的倒是对测验的惧怕!令我非常懊恼。

      眼瞅,成就一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤介起来。于是记事类作文,我也意识到了环境的 "危机" ,便悄悄的告诉本身:"不克不及在如许下往了,我要总结乐成的技巧,吸收掉败的教训,洗面革心,从头做会阿谁本来自傲记事类作文,开畅的我!"于是,从那刻起,我便一直都在向我的方针起劲瞅齐,终于,经由过程一学期的不竭起劲,我再一次的感触感染到了平明的曙光,寻找归了去日的自傲,拾起了对进修的暖爱与决定信念。令我欢愉无比!

      颠末了那件过后,我对发展中的懊恼又有了更深一层的熟悉:懊恼的存在,对付有些人来说是发展门路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,意气消沉,终极摒弃了本身憧憬的方针;而有些人却会把它瞅成是生命海洋中的一击波涛,不单要起劲的往降服它,还要从中获取技巧,使掉败时的懊恼成为扶助本身进步的动力!

      发展门路中的酸。甜。苦。辣是数之不绝的,遇到懊恼更是不成制止的,但只要你可以或许勇敢的往面临,一准确的方式来解决它!或许,它将不再是懊恼记事类作文,而是生射中的一种粉饰![初中生关于发展的懊恼作文]相干文章:

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