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    作文

    初一下册作文-成长的烦恼

    不知是由于发展才会懊恼,仍是在懊恼中才得以发展,总之懊恼与发展相伴,正如乐成老是网罗着年夜量的掉败。

      假如说年少时由于得不到想要的玩具而哭闹算不上一种懊恼,那么真正的懊恼在上学后便降生了。

      童年时:琴与自由

      至今还忘不了那一天,父亲在经济前提并不余裕的环境下为我买了萨克斯,他是但愿我能像某些孩子那样掌握弹奏一样乐器,绝管我对此毫无乐趣。

      了不辜负父亲的期望,我刻意好好练管。但当我成为班里春秋最小的学员,抱着比本身轻不了几多的萨克斯时,我大白为此我将支出价格--不到半个小时的操练就让我连胳膊也抬不起来。几个月已往,除了肩膀上红印的加深,琴技并没有多年夜上进。

      院里的青草枯黄了关于教师的作文,花也谢了。在此之后的岁月里,我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻人求全(年夜概受不了我的“琴声)的韶光。在练琴的噪音中,心中布满了忧?与无奈,常幻想在一个斑斓的花圃里与同龄人绝情玩耍关于教师的作文,让怠倦的身体摆脱。童年的韶光在一种无聊的举动中流逝。

      终于有一天,父亲在我练完琴后对我说:“以后你别再练了。然后把琴锁在箱子里,再没打开。我呆呆地站了半天,不知该欢呼仍是该堕泪。

      初中时:让我再瞅那灯光

      离隔我和怙恃房间的是一扇门。每晚,假如门开着,我就可以瞅到怙恃屋中柔和的灯光。

      小时辰,每晚那门是开着的,只要瞅到那灯光,内心就不会因独自一人而感触畏惧。

      上初中后,怙恃为了让我更专注地进修,每晚把门牢牢地关上,我瞅不到那灯光了。当我在进修感触怠倦时,打开那扇门想感触感染一下怙恃带来的温热,却瞅到怙恃异样的目光,只得连忙把门关上,从头打开书本。

      灯光,哪怕一丝的灯光也会驱披发我心中的孤傲,但我却瞅不到它。

      曾经为英语的成就徜徉不上着急过;曾经为一次掉手的生物测验酸心过;也曾为即将到来的语文测验不知所措过。旧的懊恼方才已往,新的懊恼又使我消弭它而更加起劲。

      进修是苦与乐的同一,履历过无数次懊恼得到的乐成喜悦虽然短暂,却永遥值得归味。那无数次的懊恼也为我记实了所支出的艰苦的起劲。

      在懊恼中我发展了作文,正如无数掉败后获得了乐成。我巴望发展关于教师的作文,哪怕带着一个懊恼的心。[月朔下册作文:发展的懊恼]相干文章:

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